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la autoridad del original en cada predicación

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      • 2. Redactar la conclusión
      • 3. Rellenar todos los apartados del bosquejo
      • 4. Completar transiciones e ilustraciones
      • 5. Revisar y perfeccionar el manuscrito
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Sábado – Manuscrito: Introducción

por Jonathan Haley

Objetivo del día

Situar el pasaje en su contexto histórico y literario.

Meta a alcanzar

Tener unos párrafos escritos que te ayuden a explicar la aportación que la perícopa hace al argumento del libro, junto con su relación con las porciones que la preceden y la siguen en el texto.

Hemos llegado a la recta final. En el trabajo del viernes completamos la estructura de nuestro bosquejo. Ahora sólo queda rellenar algunos huecos importantes. Al hacer esto, hay dos vías principales a seguir.

  • La primera vía es la más sencilla: rellenar el bosquejo. Para quienes dispongan de menos tiempo o se sientan más cómodos predicando de manera algo extemporánea, éste será el camino a seguir.
  • La segunda vía requiere más tiempo: redactar un manuscrito. Para quienes dispongan del tiempo necesario o deseen conseguir un grado de precisión mayor, ésta será la opción a escoger.

Ambas opciones tienen sus ventajas. El asunto a determinar es cuál de estas opciones responde mejor a tu tiempo, tu personalidad y destrezas, y a las expectativas de tus oyentes. También habrá que tener en cuenta si podría haber otras ocasiones, en el futuro, en las que se podría predicar el sermón en otro lugar. En esos casos, tener un manuscrito íntegro puede ser de valor, dado que no te obliga a tener que volver tanto sobre tu estudio de fondo para «rellenar» sobre la marcha el contenido que no introdujiste en el bosquejo.

Tareas a realizar para profundizar en el contenido

Las tareas a realizar el «Sábado» son bastante lógicas y relativamente sencillas. Pueden tomar cierto tiempo, desde luego, pero no son complicadas de entender o llevar a cabo.

  • Tarea 1. Redactar la introducción.
  • Tarea 2. Redactar la conclusión.
  • Tarea 3. Rellenar todos los apartados del bosquejo con el texto íntegro.
  • Tarea 4. Completar las transiciones y las ilustraciones en los puntos apropiados.
  • Tarea 5. Revisar y perfeccionar el manuscrito en todos sus niveles.

Eso sí, en muchas ocasiones se traba el proceso, no por ser complicado, sino por no saber qué contenido introducir en un caso concreto. Por ejemplo, no encuentras la ilustración perfecta para la introducción. O no te acaba de convencer la manera de expresar la conclusión final.

Terminada las descripción de las cinco tareas, habrá un breve artículo de repaso y control junto con algunas ideas adicionales, como viene siendo ya costumbre.

Descarga: 6. Guía Rápida: Sábado – Manuscrito

Leer Sábado, tarea 1

Relacionado

Categoría: 6. Sábado - Manuscrito, Proceso semanalAutor del artículo: Jonatán Haley
Entrada anterior:Viernes, Tarea 5: Anotar ilustraciones para cada punto interpretado.
Siguiente entrada:Sábado, Tarea 5: Revisar y perfeccionar el manuscrito en todos sus niveles.

Sidebar

Sábado – Manuscrito

Objetivo del día

Rellenar el bosquejo con introducción, conclusión, párrafos completos e ilustraciones.

Meta a alcanzar

Haber completado el bosquejo o manuscrito completo que piensas usar al predicar.

  • Sábado – Manuscrito: Introducción
  • 1. Redactar la introducción
  • 2. Redactar la conclusión
  • 3. Rellenar todos los apartados del bosquejo
  • 4. Completar las transiciones y las ilustraciones
  • 5. Revisar y perfeccionar el manuscrito
  • Sábado – Manuscrito: Conclusión

Un proceso semanal

  • 0. Preparación previa
  • 1. Lunes – Contexto
  • 2. Martes – Contenido
  • 3. Miércoles – Estructura
  • 4. Jueves – Significado
  • 5. Viernes – Bosquejo
  • 6. Sábado – Manuscrito
  • 7. Domingo – Sermón

Comentario exegético-práctico del Nuevo Testamento

Acelerar la preparación de tu próximo serie de sermones usando el CEPNT.

Exegética.net existe para apoyar la eficiente preparación de sermones dinámicas que son maximente fieles a las Escrituras.

¡Mirad!

ἴδε es una palabra griega que en el Nuevo Testamento se usa para llamar la atención del oyente o indicar énfasis: «¡Mirad!» La usamos aquí simplemente para recalcar que la autoridad de cualquier predicación depende de su fidelidad al mensaje original.



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